Qui
di seguito illustriamo un progetto in corso di ultimazione, "La
Casa di Mary Poppins", un centro privato di custodia oraria per
bambini, di recente aperto a Cherasco, in provincia di Cuneo, per
iniziativa di tre originali balie.
Nel
periodo da 0 a 5 anni, il bambino acquista 3 principali facoltà: la
posizione eretta e la capacità di camminare, l’uso della parola, la
possibilità di dire io a se stesso. Si impadronisce delle sue capacità
ed esprime il massimo le sue facoltà di movimento. Trattandosi di ambiti
molto differenti tra loro anche l’ambiente in cui cresce, dovrà avere
una notevole flessibilità, per questa ragione il sito preso in
considerazione è stato suddiviso in tre zone: A, B, C.
Pianta piano terra
Il
primo spazio (A) accoglie il bambino nel giardino d’infanzia in una
atmosfera calda e protetta con l’ausilio di semplici materiali naturali.
Nel secondo segmento (B) vengono promosse molteplici attività che aiutino
il bambino a conoscere il mondo partendo dall’imitazione e dal
movimento.
Nella progettazione della zona (C) l’ambiente mira ad attuare una
metodica e una didattica che consentano al singolo individuo di scoprire e
porre
pienamente in atto le proprie capacità senza condizionamenti e
distorsioni. La
zona dedicata al sonno propone una progettazione alternativa che esclude
l’inserimento dei classici lettini. Si tratterà di collocare in questa
zona una grande pedana in legno naturale direttamente sul pavimento sopra
alla quale verranno appoggiati dei piccoli futon. Questo tipo di giaciglio
così strutturato esclude la presenza di barriere laterali. La presenza di
queste ultime verrebbe a creare degli squilibri: la chiusura del lato
destro determina una restrizione relativa all’abilità di rapportarsi
con gli altri, mentre una chiusura verso il lato sinistro genera una
inibizione dell’autocontrollo. Inoltre questo spazio offre la possibilità
di essere trasformato durante la veglia in zona per la pratica del
massaggio infantile e della meditazione.
Pianta primo piano
Il
piano superiore è stato strutturato per sollecitare i più grandi ad un
interesse per il mondo, a maturare sul piano sociale e ad instaurare un
rapporto vivo nei confronti dell’ambiente. I laboratori che si
affiancano alle materie tradizionali offriranno corsi di topografia,
agricoltura, pronto soccorso, modellaggio della creta, pittura.
Alcuni
cenni sul Feng Shui
Esiste una forza sotterranea che avvolge ogni forma
vitale, ed una antica filosofia che ci può aiutare a trasformare
questa forza in energia positiva traendone immensi benefici e
armonizzando gli ambienti dove trascorriamo il nostro tempo, il feng
shui. Il feng shui
è una filosofia orientale, che conduce verso un miglioramento della
qualità abitativa e di conseguenza della vita, affinché essa possa
scorrere in modo più sereno ed armonioso.
Il feng shui è un antico sapere che da più di 2000 anni influenza
la vita quotidiana in Cina, tradotto significa letteralmente
"vento ed acqua" forze che aiutano a determinare la salute
e la prosperità.
Questa disciplina orientale potrà aiutarci a recuperare l'armonia a
cui tutti aspiriamo, apportando alcuni cambiamenti per migliorare
l'atmosfera degli spazi abitativi, trasformandoli in fonte di
energia e di benessere.
Il principale segreto del feng shui consiste nella libera
circolazione e adeguato apporto di forza vitale (il Ch’i) e questa
condizione la si raggiunge collocando in modo corretto gli arredi,
scegliendo le tonalità cromatiche opportune e ricorrendo dove
necessario all’uso dei nove rimedi del feng shui. Per poter analizzare in modo preciso un ambiente, sia esso
piccolo o grande è necessario conoscere una tecnica di analisi e
procedere ad un primo esame. Questa prima analisi dell’ambiente è
molto importante e determinante per eventuali modifiche che si
dovranno realizzare, sara’ quindi necessario che venga effettuata
da un esperto di feng shui, al fine di attivare l’energia
necessaria per ottenere un miglioramento armonico. Inoltre è
proprio in questa fase che verranno individuati i cosidetti vapori
nocivi (sha) che circolano nell’ edificio, spesso causa anche di
malesseri fisici degli occupanti.
Un sistema spesso utilizzato per un’analisi corretta dello spazio
è il Bagua, cioe’ uno schema simbolico delle zone della casa.
Si tratta di uno schema composto da otto campi (l’ottagono Ba Gua)
che si raccolgono intorno al centro ( Tai Chi la grande energia )
per dare origine al quadrato magico ( Lo Shu). Il Bagua dovra’
essere disposto sulla planimetria della casa o dell’appartamento
per poter analizzare la situazione energetica dell’ abitazione.
L’esempio progettuale preso in esame nelle pagine che seguono,
dimostra che in fase di stesura del progetto è stata realizzata
un’analisi ben precisa dell’ambiente, mediante l’ utilizzo del
Bagua, al fine di apportare al progetto tutti gli accorgimenti che
determineranno un benessere globale dei piccoli abitanti della
scuola.
E’ bene ricordare che non è necessario vivere in un grande
edificio, per poter applicare le regole essenziali del feng shui, ma
anche in piccoli spazi potrete affidarvi a queste brevi informazioni
ed incominciare un vostro percorso personale per percorrere "la
via dolce" come Confucio la chiamava.
Si tratta sempre solo di trovare quell'equilibrio che si percepisce
dall'universo e farne mete ed insegnamenti per noi e i nostri
piccoli.
Analisi
di feng shui In
fase progettuale è stato sviluppato lo studio del bagua e questo
ha permesso la collocazione delle varie zone secondo lo Spirito Vitale che
anima ogni Creazione. L’ottagono Ba Gua sui disegni viene rappresentato
con un quadrato diviso in 9 parti uguali, il Lo Shu (= il Quadrato
Magico). Oltre agli otto aspetti, il centro rappresenta il Tai Chi, cioè
la Grande Energia, lo spirito vitale che anima ogni creazione.
Pianta
Piano Terreno Dopo
aver riportato sulla pianta del Piano Terreno i nove quadrati analizziamo
le corrispondenze.
L’ingresso dell’asilo coincide con la zona Carriera; questo
rappresenta un ottimo inizio, poiché vuol dire che proprio questo
ambienteè adatto ad
iniziare il cammino di esperienze ai bambini.
L’ampia zona gioco per bimbi da 0 a 5 anni contiene 6 aree complete, più
un’estensione della zona benefattori, e 2 aree a metà; in questo spazio
ai bambini non manca nulla, ma addirittura avranno l’opportunità di
trovare più persone che li aiuteranno a muovere i loro primi passi nel
mondo, i benefattori appunto. L’energia di questo locale è ottima
(ampio spazio Tai Chi) , ed i bambini potranno apprendere molte cose
(Cultura), sviluppare le loro caratteristiche (Famiglia) in modo
estremamente creativo (Figli/Creatività), cominciando ad intessere le
loro prime relazioni (Relazioni) e provando ad affermare la propria
personalità (Fama). Il giudizio generale è più che positivo.
L’area adibita al riposo è giustamente uno spazio chiuso e delimitato.
I cinesi ritengono che sia fondamentale riposare in un ambiente
avvolgente, perché questo aumenta la nostra capacità di rigenerarci. Il
buon riposo è sicuramente una ricchezza(metà area Ricchezza) ed è dormendo che andiamo a ritrovare le
nostre energie originarie (Famiglia).
Il bagno è situato in parte nella Ricchezza ed in parte sulla Fama.
Niente paura: i bambini non saranno impoveriti dall’andare in bagno, ma
dovranno saper che questo ambiente dovrà restare chiuso e non con la
porta aperta sulla loro area di gioco. Inoltre poi, il corretto
funzionamento del corpo nell’espellere quanto non necessario è fonte di
ricchezza, e solitamente il corpo del bambino esegue questa operazione con
somma facilità.
Sintesi per il Piano Terreno : ambiente molto energetico e creativo.
Pianta
Piano Primo Dopo
aver riportato anche qui la suddivisione in nove parti uguali, che in
questo caso sono più simili a rettangoli che non a quadrati, procediamo
ad analizzare la pianta ed i locali.
L’accesso al Primo Piano è nell’area della Cultura, il che significa
un buon apprendimento per i bambini delle attività svolte.
Il primo laboratorio a sinistra è adatto ad arricchire (Ricchezza) e
sviluppare nei bambini lavori che sono vicini alla loro tradizione ed
all’educazione della zona (Famiglia/Antenati). Potrebbe essere un
laboratorio per lo studio dei lavori di campagna o dell’arte del legno.
Il laboratorio centrale è adatto allo sviluppo della creatività propria
di ogni bambino, in maniera da coltivare (Carriera) la natura del
carattere di ognuno(Fama).
Ottima zona per un laboratorio del colore, della modellazione della creta
e di ogni tecnica che aiuti l’espressione dell’individuo come unico e
particolare. Il riconoscimento di ognuno è assicurato anche da quel terzo
di Fama in più che espande l’area.
Sarà la cuoca ad intessere ottime relazioni (Relazioni) culinarie con i
bambini, proponendo lorosempre
nuove (Creatività) specialità della tavola.
Il bagno a questo piano sarà lucente come uno specchio, visto che ad
occuparsene saranno gli Ospiti Benefattori ! Per
concludere è bene ricordare che il comportamento del bambino, nel suo
spazio di vita, non può venire compreso se non attraverso il campo di
Energie rappresentato dall’insieme dei valori che ogni individuo
attribuisce a questo o a quell’aspetto dell’ambiente.
Adottando questo tipo di modulo abitativo, oltre a mantenere sano ed
equilibrato il nostro piccolo, facciamo sì che egli sia orientato, sin
dalle prime “decisioni”, in senso ecologico, maturando un sano
atteggiamento critico verso il consumismo, e al tempo stesso sollecitando
la capacità di vedere, sin dall’infanzia, con occhio attento e
creativo, il Mondo!
Le
impressioni di una delle maestre L'idea di suddividere i locali della Casa
di Mary Poppins, in zone diverse per colori e per arredi, si è presto
rivelata efficace e deliziosa.
Sostando qui e là, nei luoghi della Casa così originalmente delimitati,
ci si può immergere nelle diverse sensazioni offerte dai colori, si può
giocare con l'arredamento e si possono scandire le varie attività,
seguendo il corso dei cambiamenti del giorno nella luce riflessa dalle
pareti, dai pavimenti, dai soffitti. L'assenza di tende alle finestre e la
limpidezza delle due grandi vetrate adiacenti all'ingresso, permettono
un'interazione continua con i movimenti esterni alla casa: la nozione di
realtà, proveniente dall'esterno, accompagna solidamente la pratica della
fantasia, la quale all'interno è libera di manifestarsi.
I bimbi - in età compresa tra 18 mesi e 2 anni e mezzo - animano i loro
giochi con spontanea confidenza rispetto all'ambiente, così come riposano
in quiete nella zona notte, avvolgente e intima nel suo abbraccio di
azzurri e profumata di fresco. Il cielo stellato è l'invito cordiale ai
bei sogni.
Serenità e armonia nell'infanzia dipendono sicuramente da una ampissima
gamma di fattori contingenti. Accogliamo i bimbi e ascoltiamo le loro
emozioni, li accompagnamo a vivere il giorno agevolando il loro benessere
e cercando di riconoscere e porre rimedio ai loro malumori o agli
eventuali disagi.
L' ambiente creato a loro misura, arricchito di diversificati strumenti e
composto di materiali sani, e la particolare attenzione prestata, fin
dall'inizio, agli stati d'animo dei nostri piccoli ospiti, di certo
aiutano nell' intento.
Curiosamente, il morbido tappeto di fronte allo specchio angolare, nella
zona porpora a pavimento blu, si è rivelato essere il luogo naturale
delle consolazioni, del raccoglimento emotivo e del sollievo. La zona
arancio-verde, il luogo delle creazioni artistiche e dell'estro musicale.
La zona giallo-lilla, "illuminata" da un grande sole dipinto a
soffitto, è scelta per lo svolgersi dei giochi di simulazione ed è sosta
adatta per ordinate merende ai piedi del grande albero delle stagioni.(Alessandra
Assom)
Bibliografia: “La casa dell’anima” C.Day “La salute del bambino” W.GoebelM.Glöckler “Feng Shui” C.A.Reyneri di Lagnasco “Educazione del bambino e preparazione degli educatori”
R.Steiner “Architettura bioecologica” M.Corrado
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